課程資訊
課程名稱
考古學概論
Introduction to Archaeology 
開課學期
102-1 
授課對象
文學院  人類學系  
授課教師
陳有貝 
課號
Anth1009 
課程識別碼
105 14000 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期一6,7(13:20~15:10)星期三5(12:20~13:10) 
上課地點
水源階梯201水源階梯201 
備註
總人數上限:60人
外系人數限制:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021Anth1009_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

二、上課方式
每週前兩堂課程主要以講授方式進行,第三堂課則進行各種討論,或論文研讀,或問題與心得寫作等。本課程無固定單一教科書,參考書目則於課堂中提供。

三、評分方式
本課程極重視平時學習態度與熱誠,上課中請儘量保持清醒,勿做不適當之飲食。學期中依學校規定有期中考,學期末有期末考。平時成績佔25%(如上課態度、作業提交),期中考佔30%,期末考佔45%。
除臨時性事件外,未能來上課者請預先請假(不限請假內容),不接受非“臨時性事件”之補請假。課堂中會點名,第一次缺席扣2分,第二次扣4分,第三次扣8分,第四次扣16分…,請同學儘量不要遲到。根據過去記錄,成績不合格者多半與缺席過多有關。

四、修習對象
以人類學系(所)一年級生為主,其他亦歡迎選修或旁聽。

五、時間地點
上課時間為週一下午2:20∼4:20(含下課休息),及週三下午1:20∼2:10。地點為水源校區創新階梯教室201。

六、課程進度:
第一單元:本課程介紹。
第二單元:我們歷史教科書的考古學。
第二單元:什麼是考古學,考古學在人類知識架構中的定位。
第三單元:考古學的歷史與理論。
第四單元:考古學的基礎一…考古學的名詞與概念。
第五單元:考古學的基礎二…考古遺物的認識-石器與陶器。
第六單元:考古學的基礎三…非遺物性資料-遺構、現象與生態遺留。
第七單元:考古學的方法與技術一…發掘。
第八單元:考古學的方法與技術二…日新月異的科技發展。
第九單元:期中考。
第十單元:考古研究專題介紹。
第十一單元:考古工作案例介紹。
第十二單元:考古學與文化資產。
第十三單元:考古學與工作之倫理。
第十四單元:台灣的考古遺址及研究的過去、現在與未來。
第十五單元:考古工作實務。
第十六單元:期末考。
 

課程目標
一、課程介紹
考古學是一門理論、技術與應用並重的學科,尤其今日的世界考古亦隨著理論潮流與科技發展有加速發展之趨勢,台灣亦不例外。本校自1928年創校以來,即有考古學相關知識領域之設立,並始終為本系(人類學系)重要之發展方向。
另從民國91年起將本課程納入本系必修,原因之一在於加強大學部一年級生的考古學知識,另方面則不能否認始自近代之考古學雖然被稱為是人類學門四大分支之一,但其本身實有完整且獨有的領域,不能單以人類學的角度詮釋之,故需獨立的基礎課程。
本課程為考古學知識之最基礎教育,主要內容包括現代考古學學門之輪廓簡介、理論潮流、基礎概念、遺物辨別等,並兼之介紹台灣考古學之過去、現在與未來,以及考古實務工作的說明等。
 
課程要求
待補 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
建議閱讀書目:

張光直1986『考古學專題六講』文物出版社 北京
張光直1995『考古人類學隨筆』聯經 台北
張光直1995『中國考古學論文集』聯經 台北
蔣祖棣、劉英譯 Trigger,B.G.著『時間與傳統』三聯書店 北京
譚方明譯 Paul Bahn著1998『當代學術入門 考古學』 遼寧教育出版社 瀋陽
中國社會科學院考古研究所譯 Colin Renfrew & Paul Bahn著2004『考古學 理論方法與實踐』新華書店 北京

 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題